MORELIA, Mich., 24 de abril de 2024.- A través de 15 foros o encuentros pedagógicos con integrantes del subsistema de Escuelas de Tiempo Completo de Michoacán, realizados en diversos puntos del estado, se constató el interés de alumnos, directivos y padres y madres de familia por avanzar en el proceso de consolidar la educación ambiental, tanto en las escuelas como en los hogares. En un comunicado se informó que entre los temas que mayor interés despertaron entre las y los participantes en esos foros se encuentra el composteo de residuos orgánicos, cultivo de hortalizas y de hongo seta, crianza de aves de traspatio y siembra de frutales. Personal de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (Sader) hizo énfasis en la importancia de que, en cada escuela, y en las casas de las y los alumnos, se efectúe la separación de los residuos sólidos domésticos, reiterando la disposición para brindarles asesoría y capacitación en el composteo. Al ser estos foros, espacios de retroalimentación, la dependencia recibirá de los cerca de 600 planteles de los niveles preescolar, primaria y secundaria que operan en el esquema de Escuelas de Tiempo Completo, propuestas específicas de acciones a implementar. Todo ello con miras a que en la primera semana de mayo se tenga listo el programa regional de capacitación y acompañamiento con ese subsistema, así como con las otras instituciones que integran esta red, como son el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), las Telesecundarias, Secundarias Técnicas y Multigrado.