MORELIA, Mich., 5 de octubre de 2023.- Michoacán avanza en la implementación del modelo de Educación Dual en el nivel superior, con la apertura de la carrera en Asesor Financiero Cooperativo por parte de la Universidad Tecnológica de Morelia (UTM), afirmó la directora general del Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (IEMSySEM), Mariana Sosa Olmeda. Por medio de un comunicado de prensa se informó que en el marco de la inauguración de dicha carrera y la firma de convenio entre la UTM, las cajas Morelia Valladolid y Alianza de Lagunillas, y la empresa alemana Sparkassenstiftung für Internationale Kooperation, la titular del IEMSySEM destacó como histórico que hoy 16 estudiantes integren la primera generación insignia de este programa académico, en el que se acerca el conocimiento, la práctica y el entorno laboral. Actualmente esta carrera técnica superior universitaria se oferta en cinco universidades tecnológicas del país y egresó en 2022 la primera generación de profesionales con este perfil, también con el apoyo de cajas de ahorro, mismas que han manifestado estar satisfechas con los resultados y experiencias obtenidas, afirmó Nancy Huerta, directora de Educación Dual de la Secretaría de Educación Pública (SEP). La rectora de la UTM, Graciela Andrade García Peláez, detalló que el modelo educativo que se plantea combina cinco semanas en formación dentro de las aulas y 10 más de prácticas en las cajas de ahorro que, para esta primera generación, ofrecieron becas en apoyo a los estudiantes. Mientras que al concluir dos años de estudio obtendrán su título como Técnico Superior Universitario y un Certificado Estándar de Competencia 1253 del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (Conocer). Finalmente, el director del Proyecto Regional México Sparkassenstiftung, Tobías Brill, destacó que la Educación Dual ha fungido como un pilar importante de la economía alemana, por lo que ampliar este modelo educativo a otras instituciones y con más programas ayuda a las y los jóvenes a obtener mayores herramientas profesionales, a través de la práctica y el desarrollo de cada persona.